同志们：
根据省教育工委统一部署，今天我们召开全校保持共产党员先进性教育活动动员大会，是为了贯彻落实中央和省委关于开展共产党员先进性教育活动的有关精神，对我校全面开展保持共产党员先进性教育活动作出部署。这次先进性教育活动是改革开放二十多年来，在全党范围内开展的人数最多、规模最大的集中教育活动，这次活动政策性强、覆盖面广、要求高、任务重。又正处在我院第二次创业，即如何办好高职教育、实现学院的健康持续发展目标的特殊时期，各项工作相当繁重，我们一定要处理好创业工作和扎实开展活动的关系，切实做到“两不误，两促进”。为此，结合我院实际，我代表学院党委，讲四点意见： 
一、深刻认识开展共产党员先进性教育活动的重要意义
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的决策，是党中央经过深思熟虑、审时度势作出的重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措，是应时之举、有力之举、创新之举。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。进入新世纪新阶段，我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的科学决策、战略决策，意义重大。
1、开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。在新的国际国内形势下，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量，不断推进中国特色社会主义伟大事业。开展先进性教育活动，就是要运用我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，引导广大党员对“三个代表”重要思想真学、真信、真用，进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入，努力把广大党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者。
2、开展保持共产党员先进性教育活动，是充分调动广大党员积极性、创造性，加快实现我院第二次创业发展目标的迫切需要。经过20年的艰苦创业，我校终于跨入了高等教育的行列，实现了第一次创业的发展目标，但是我们也面临着严峻的挑战：如何在高等教育竞争日趋激烈的形势下，办好高职教育，使学校健康持续发展。这个目标能否实现，关键在于广大党员能否团结带领广大教职工努力拼搏、艰苦奋斗。因此，我们要以“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领全局，坚持科学管理、依法管理、从严管理，坚持全面发展、协调发展、均衡发展、内涵发展。并通过开展先进性教育活动，促使我校干部和全体党员进一步牢固树立党员意识，增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现在服务第二次创业的各项工作中；使基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到充分发挥，为实现我校第二次创业发展目标提供重要的思想、政治和组织保证。
3、开展保持共产党员先进性教育活动，是提高党员素质，解决党员队伍突出问题的迫切需要。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。从总体来看，我校党组织是有战斗力的，党员队伍的主流是好的。在推进学校教育事业的改革发展，加强学校各项建设方面，在突发事件和关键时刻的考验面前，党员同志较好地发挥了先锋模范作用。同时也必须看到，在新形势下，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应，不相符合的问题。一些党员政治上茫然，思想上困惑，对党的信赖程度有所下降，建设中国特色社会主义的信念不够坚定；一些党员宗旨观念淡化，不能正确认识和处理国家、集体、个人三者利益关系，奉献社会，服务社会，无私奉献的内在动力不足；一些党员组织纪律观念淡薄，作风不廉，工作不主动，思想落后，进取精神不强，自身要求不高，缺乏适应快速发展的创业、创新的能力和本领。这些问题如不认真加以克服，就会严重影响党的先进性，影响党的执政成效，影响学校的整体形象。开展保持共产党员先进性教育活动，解决存在问题，就是进一步“固本强基”，提高党员干部的党性修养和综合素质。这是加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程的一项重要基础性工作。
保持共产党员先进性教育活动，既是治党管党的良策，也是利国利民的德政，我们要从全局和战略的高度，充分认识这次教育活动的重要意义和深远影响，把思想和行动统一到中央和省委的重大决策上来，切实增强开展先进性教育活动的责任感和使命感。
二、深刻理解先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则，准确把握教育活动的关键环节，确保先进性教育活动健康、有序开展
开展先进性教育活动，要严格遵循中央和省委确定的指导思想、目标要求和基本原则，全面把握“四个一”的总体要求，即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。这次先进性教育活动要达到的目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。在提高党员素质方面，着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，强化党员意识和执政意识，自觉与党中央保持一致，充分发挥先锋模范作用。在加强基层组织方面，着重于扩大党的工作覆盖面，增强党组织的凝聚力，巩固党的执政基础，使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进步。在服务人民群众方面，着重于增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领，把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求，切实改进作风，关心群众疾苦，真正做到为民、务实、清廉，进一步密切党群关系和干群关系。在促进各项工作方面，着重于贯彻落实好党的路线方针政策，树立科学的教育发展观，明确学院建设的改革发展思路，使各项工作取得新的进展。
先进性教育活动要坚持五条原则：一是必须坚持理论联系实际，务求实效。要大力弘扬求真务实精神，紧密结合我院的工作实际和党员队伍的现实状况，做到有的放矢，不搞形式主义，不做表面文章。二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。要通过学习，提高党员的政治理论水平，提高党员素质；要通过关心爱护党员、宣传先进典型、开展主题实践活动等多种形式，激发党员积极向上的内在动力。在坚持正面教育、自我教育的过程中，正确运用批评与自我批评这个有力武器，促使党员自我认识问题、自我解决问题；增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，为党员加强党性锻炼、充分发挥先锋模范作用创造条件。三是必须坚持发扬党内民主，走群众路线。充分发挥党内民主是搞好这次教育活动的重要前提条件。在教育活动中，要充分尊重党员的民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性。坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。四是必须坚持领导干部带头，发挥表率作用。要求党员学习的，领导干部首先学好；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要以领导干部的带头表率作用，推动教育活动深入开展。五是必须坚持区别情况，分类指导。先进性教育活动分三个阶段进行，我们不但要结合实际情况灵活掌握和安排好三个阶段的学习教育，还要做好如下三点：
1、“学习动员”阶段思想要到位，起步要扎实，学习要深入，问题要找准。一是要尽快进入角色，提高学习的自觉性。开局关系全程，起步务必扎实。全体党员要扑下身子，沉下心来，克服厌倦、畏难情绪和不必要的疑虑，把思想统一到中央和省委的精神上来，切实提高先进性教育活动的参学率和参与度。二是明确学习要求，提高学习的质量。学习内容要突出重点，力求系统性。要以中央《保持党员先进性教育读本》为基本教材，重点学习《中国共产党章程》和中央、省委领导就先进性教育活动发表的重要讲话，力求学深、学透。学习方法上要实行集中学习与自学相结合，理论学习与专题研讨相结合，重视运用音像教材以增强学习效果。学习时间上，集中学习时间不少于40学时。学习效果检查上，主要通过检查学习笔记、发放问卷、组织考试等形式来检查。在排查突出问题方面，可开设“先进性教育活动”专栏，发布征求意见函，召开座谈会，在这个基础上梳理分析，找准问题，开展“保持共产党员先进性大讨论”。
2、“评议分析”阶段，反思要深刻，互动要充分，剖析要透彻。一是要对照党员先进性的要求，全面总结思想、工作和作风等方面的情况，重点检查不符合“三个代表”，不适合我院加快发展、科学发展的突出问题，要从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观等深层次深刻反思，细致分析。二是要开展谈心活动。学校领导班子和各党支部负责人要带头开展谈心活动诚恳听取意见，沟通思想。特别要主动与那些与自己有意见的同志交流、交心、交朋友，在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上，结合征求意见的情况，每个党员都要认真撰写党性分析材料。三是要召开民主生活会。要分支部召开专题组织生活会，党员之间相互评议，开展评批与自我批评。总支委要召开一次专题民主生活会，这个环节每个党员要进行真诚、全面、深入、充分的互动，把心扉敞开，把问题谈透，各支部要给每位党员提出评议意见，总支审查后反馈给党员个人，党组织要以一定的方式、在一定范围内通报民主评议情况。
3、“整改提高”阶段，责任要明确，整改要落实，成果要巩固。整改是否到位，问题是否解决，是衡量保持共产党员先进性教育活动成效的一个重要标志。一是要制定整改方案。党员个人、党支部和学校党总支针对征求的意见和民主评议中反馈的问题，分别制定整改方案，突出整改重点，关键是明确整改责任。二是落实整改措施。对党员和党组织存在的问题，群众反映强烈的党风、政风、行风等方面的问题，影响改革发展稳定的问题，以及单位内部管理方面存在的问题，集中时间和精力整改，确保问题解决。三是公布整改情况，通过公示，座谈会、汇报会等形式，向群众公开反馈整改措施和进行整改的情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督和评价。对短期内难解决的问题，耐心做好解释工作，取得群众谅解。四是巩固整改成果。要把开展先进性教育活动与经常性的学校党建工作结合起来，与深入推进学习型校园、学习型党员创建活动结合起来，与开展党员廉政建设结合起来，与解决反映强烈的热点、难点问题结合起来，注重巩固和扩大先进性教育活动的成果，把好的做法和经验以制度的形式固定下来，完善党员教育培训、考核评价、表彰激励等相关制度和基层党建工作制度，努力形成我校党员和党组织保持先进性的长效机制。
三、抓住主要矛盾，解决突出问题，务求先进性教育活动取得实效
开展先进性教育活动，要在解决问题上下工夫。这次教育活动能否搞好，是否有成效，关键在于能否联系实际，是否能解决党员队伍队存在的突出问题。就我校党员队伍来讲，主流是好的，是有战斗力的，在谋求改革发展稳定大局和服务人民群众的实践中 ，较好地发挥了党员先锋模范作用。但是，也存在着不少与实践“三个代表”、促进学校加快发展、科学发展不相适应的问题。开展先进性教育，就是要联系学校工作的实际情况，切实找准我校在思想、作风、能力建设方面存在的突出问题，通过集中教育，树立先进典型，促进学校党组织更好地为发展服务、为教职员工服务、为人民群众服务。
1、要切实解决部分党员群众观念不强、作风不扎实的问题，进一步强化我校党员的宗旨意识。
全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。当前，在广大党员队伍中，有的宗旨意识不够牢固，群众观念淡薄；有的服务意识不强，办事效率不高；有的追求形式，工作不注重实效；有的缺乏大局意识，工作不落实；有的工作浮于表面，不能深入开展等。在这次先进性教育活动中，要教育引导全校党员牢牢把握立党为公、执政为民这一本质要求，要急群众所急，想群众所想，谋群众所求。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，求真务实，讲求实效。要加强党员干部作风建设，进一步转变职能，创新学校行政管理方式。要结合作风建设、廉政教育，通过先进性教育活动，使我校党员干部改进办事作风，提高服务效率，争做廉洁模范。
2、要切实解决部分党员缺乏事业心和责任感的问题，进一步激发全校党员爱岗敬业、开拓创新的精神。
目前在党员队伍中，有的满足现状，进取心不强；有的墨守成规，开拓创新意识不够；有的怕苦畏难，有船到桥头车到站的思想，等等。这样的精神状态，不符合“三个代表”要求，不适应我校第二次创业需要。在这次先进性教育活动中，广大党员要自觉查找自己在思想观念、精神状态方面的不足，用先进的思想文化充实自己，用积极向上的精神理念激励自己，始终保持共产党员与时俱进、奋发有为的精神风貌，不断推进观念创新、工作创新，为我院的教育事业的大发展、质量的大提高作出新贡献。
3、要切实解决部分党员学习能力不强、谋划能力不高和解决问题能力不强的问题，进一步提高全校党员的工作水平和领导水平。
党的执政能力具体化到每一个党员的工作特别是党员领导的工作就是学习能力、谋划能力和领导能力。目前，全校党员队伍中，有的忽视政治理论和业务知识学习，政策理论水平不高；有的处理问题方法简单，应对复杂局面的能力不强；有的依法行政水平不高，不善于做群众工作等。要把先进性教育活动和塑造学习型党员、建设学习型校园结合起来，在全体党员中形成重视理论、学习理论，运用理论解决实际问题的良好风尚，在学习中进一步增强党员干部的战略思维能力、开拓创新能力、统筹协调能力、驾驭全局能力、做好群众工作能力。要有敏锐的洞察力，高度关注教育发展的重点、热点、难点问题，比如更新教育观念，创新管理，提升质量的问题，科学有效地开展校本教研，实质性地提高课堂教学质量的问题，等等。工作要有新思路，新方法，新举措，要依法执教，善于剖析问题，巧解难题，增强创造性开展工作的能力。
通过先进性教育活动，全校党员要成为勤奋学习的表率，孜孜以求，学而不怠；要成为服务群众的表率，心系群众，服务群众；要成为开拓创新的表率，自强不息，永不满足，促进工作发展，促进问解决；要成为廉洁自律的表率，增强廉洁意识，清清白白，一身正气，时时处处严格要求自己，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验，永不变质。
四、强化领导，精心组织，把先进性教育活动的各项要求落到实处
开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。要在精心组织、周密部署的基础上，进一步调动广大党员的积极性，把抓落实、求实效贯穿绐终，以每个环节的高质量保证先进性教育活动的高质量，以党员先进性教育的高质量，为将来全校广大群众先进性教育活动做好示范，奠定基础。
1、要认真落实领导责任。根据中央和省委的要求，先进性教育活动，党委要全面负责，主要负责同志要亲自抓，是第一责任人，要一级抓一级，层层抓落实。我校已经成立了领导小组，由我任常务副组长，陈道政、唐学成、覃慧、曹迪伟、周国耀同志为领导小组成员。领导小组下设办公室，具体负责教育活动的落实。各支部是具体的学习、交流、评议单位，支部书记在组织学习、查找问题、落实整改措施方面要切实负起责任。校党总支领导既是先进性教育活动的参与者，也是组织者，要以“双重”身份自觉参加先进性教育活动，要带头以普通党员的身份参加学习，带头接受先进典型和警示教育，带头征求群众意见，带头查找突出问题，带头开展批评和自我批评，带头落实整改措施，带头积极履行党员义务和正确行使党员权利。在教育活动期间，除上级安排必须出席参加的活动外，原则上不外出考察，集中精力搞好保持共产党员先进性教育活动。
2、要强化自查自纠。为了搞好这次教育活动，我们首先要有“不用扬鞭自奋蹄”的意识，主动自查自纠，对存在的问题及时纠正。第一阶段重点自查学习的成效、征求意见的广度和深度；第二阶段重点自查排查突出问题的难度，看问题是否准确、根源是否清楚、认识是否到位；第三阶段重点自查整改方案和措施的实度，看整改的态度是否认真，整改的方案是否可行，整改的效果是否实在。这次学习活动，群众是否满意，突出问题是否解决是评价标准，最终评议群众满意度达不到三分之二的，要“补课”自纠。希望大家共同努力，不要做后进生，不要进入“补课”行列。
3、要营造浓烈的氛围。各支部要在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容，强化活动效果，使先进性教育活动充分体现时代性和创造性。及时发现和宣传党员干部的先进典型，总结推广先进性教育活动的成功做法和经验。要通过重温入党誓词，参观革命历史展览，走访贫困家庭，党员结队帮扶，爱心助学等多种形式，增强理想信念教育、爱国主义教育和革命传统教育，使整个先进性教育活动在浓烈分氛围中紧张有序健康进行。学院党委建议，各支部在结合自己的工作职责范围内，结合学院当前和今后一段时间的工作开展两个活动：一是“我为创业作贡献”活动，带动学院二次创业工作的开展；二是“我为学生作表率”活动，带动师德建设及职工队伍的思想建设和校风建设。
4、要坚持两不误，两促进。开展先进性教育活动的根本目的是为了提高党的执政能力、促进学院改革发展。各支部要按照要求，集中时间和精力，确保高标准、严要求，基本步骤一个不能少，时间和进度服从质量，要扎实认真地搞好先进性教育活动。与此同时，一定要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕部门工作，统筹兼顾，合理安排，做到两不误，两促进。既不能脱离具体工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。
总之，我们要通过先进性教育活动，使每个党员领导干部达到“四个提高”，即：与党中央保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高，对党纪条规重要性的认识有新的提高，教书育人的自觉性有新的提高，自觉维护党的团结的主动性有新的提高；实现“五个新”，即：遵纪守法要有新面貌，教书育人要有新形象，接受监督要有新姿态，作风建设要有新气象，党员干部素质要有新提高；使用每个党员领导干部接受真教育，使师生员工感到真满意，从而进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，共产党员的先锋模范作用。同志们：开展保持共产党员的先进性教育活动是一项重大的政治任务。各位党员、领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识、创新意识进一步把学校的各项建设工作提高到一个新水平。
谢谢各位！