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理论前沿
构建技能型社会,职教发展新使命
2021-12-07
以校企命运共同体赋能高质量发展
2021-12-02
发展职业本科是职教适应性的集中体现
2021-11-30
把握规律是职业教育高质量发展关键所在
2021-11-29
聂伟:职业教育办本科意味着什么
2021-11-26
职教高质量发展呼唤技能人才地位提高
2021-11-17
打造现代化职业教育体系
2021-11-06
首批“双高计划”校迎来期中大考 ——绩效评价结果或涉及项目经费支持额度调整
2021-10-31
质量优先是职业本科规模调整的前提
2021-10-20
发展本科层次职业教育的政策路径与现实选择
2021-09-20
职教本科如何走出怪圈
2021-08-28
扭转升学政绩观,才能办好职业教育
2021-07-30
坚定职业教育的类型自信
2021-06-29
职业教育前途广阔大有可为(人民时评)
2021-06-11
建设高水平高职的顶层设计与行动方略
2021-05-14
“双高”建设视域下高职学校中华优秀传统文化育人模式研究与实践
2021-05-10
警惕职业教育“本科化”退化为“文凭化”
2021-04-29
以现代职业教育 筑匠魂、塑匠人、炼匠艺
2021-04-26
孙兴洋:我所理解的“增强职业技术教育适应性”是什么 ——培养“上手快、后劲足”的学生
2021-03-26
彭振宇:职业教育作为类型教育之我见
2021-02-19
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